勤 耕 福 田 (台中至德-會長 蕭鈺亭)
　 轉眼間，勝池進入基金會已經是第五個年頭，回想當初從懷疑勝池的聽力有問題，至彰化基督教醫院檢查出聽力時內心的五味雜陳，懷著忐忑不安的心情再至台北長庚醫院檢查，也是同樣的答案---聽力重度，左、右耳都到達聽損90分貝以上，頓時感到我的世界徹底瓦解。
幸而台北長庚醫院的社工轉介我們至基金會，並幫我們跟基金會聯絡，讓我對孩子的未來出現了一絲曙光，在台中分中心未成立時，我們先台北、台中兩地跑，兩週上一次課，同年，很幸運的基金會在台中設立了台中至德聽語中心，使我免於兩地奔跑，看著孩子從無語言到現在可以講句子，甚至還可以和我辯解，這4年8個月的時間裡，他的改變太大了。
勝池在台中至德聽語中心上個別課，是在建構他的語詞，基金會的老師真的花了很多的苦心在教學上，勝池也曾在上課別時使性子，使張宇榛老師不得不暫停教學，先處理他的情緒。
就讀中班時讓他進入台中至德聽語中心團體班就讀，勝池是他們班程度最弱，年紀也最小的，當時的中心主管--靖雅老師怕他會跟不上其他的小朋友，所以除了他原有團體班的聽能課外，還另外上一堂個別課增強他的語彙，第一年的團體班課程由於慈欣老師的用心教導，讓勝池的語言有了明顯的進步，對話也越來越多，開始聽得懂別人的問句，到了大班，換成了曼君老師，他的對話也增加不少，他的幼稚園同學及老師和家長也都能夠和他溝通，這一切的辛勞都要歸功基金會內所有的老師。進入團體班之後，我也認識了不少家長，在小朋友的教學上如果有任何問題，大家也會互相討論並分享彼此在教養上的心得，讓我在教養勝池上也更加得心應手。
基金的老師在管 總幹事的嚴格培訓、要求下，使得這些老師們在教學上有一套嚴密的組織及教學策略，讓家長及學生們受惠不少，同時，也要感謝辜 董事長創立基金會這個大家庭，打從內心底由衷的感謝基金會內的所有老師及社工，如今勝池及將畢業，就要離開這個大家庭，進入另一個新的里程碑，內心有很多很多的不捨，不捨這裡的人、事、物，相信所有從基金會畢業的家長內心都有同樣的感覺，從基金會畢業的學童，將來不管是在任何地方，表現一定都是很棒的。